O legado da UNESCO na educação

uma análise do relarório "Educação: um tesouro a descobrir" e suas implicações

Resumen

A pesquisa tem como finalidade analisar o direcionamento da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) para educação, a partir do Relatório Educação: um tesouro a descobrir. Consideramos que a UNESCO, bem como outras organizações internacional, exerce uma influência nos diversos segmentos brasileiros, como o educacional. Nesse sentido, o desenvolvimento do estudo pautou-se na indagação: Qual impacto do Relatório Educação: um tesouro a descobrir para educação? Esse documento foi elaborado a pedido da UNESCO e foi divulgado em um período no qual temos promulgado legislações que orientam o sistema nacional como um todo. O estudo, trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, de cunho qualitativo, no qual primeiramente descrevemos o cenário educacional a partir de 1990; em seguida, identificamos as orientações da UNESCO para educação a partir do Relatório Educação: um tesouro a descobrir; e por fim, compreendemos o impacto da interferência internacional no sistema educacional. O estudo mostrou que a partir de 1990 a UNESCO deixa sua marca registra no contexto mundial, sendo que suas orientações se fizeram presentes no sistema educacional brasileiro.