Revista Científica Saúde Global http://revista.unifatecie.edu.br/index.php/saudeglobal <p>A <strong>Revista Científica Saúde Global</strong> é uma revista científica Multiprofissional de Ensino que adota o sistema de submissão em fluxo contínuo com periodicidade de publicação semestral. Suas publicações são pautadas em pesquisas científicas das áreas da saúde e ciências afins que se enquadrem como artigos originais, resultantes de pesquisas experimentais, epidemiológicas ou ensaios clínicos, artigo de revisão integrativa ou sistemática, relato de caso/experiência, desde que atendam as normas de publicação da revista.</p> <p>Os temas de interesse abrangem os campos do conhecimento que compõem a área da Saúde: Enfermagem, Medicina, Fisioterapia, Biomedicina, Farmácia, Odontologia, Nutrição, Psicologia, Educação Física e áreas afins.</p> <p><strong>ISSN: 2965-4882</strong></p> Editora Universitária EduFatecie pt-BR Revista Científica Saúde Global 2965-4882 Estratégia participativa para trabalhar a educação permanente em saúde em emergências pediátricas http://revista.unifatecie.edu.br/index.php/saudeglobal/article/view/277 <p><strong>Objetivo: </strong>Trabalhar a Educação Permanente em Saúde de modo participativo produzindo um Protocolo Operacional Padrão em Emergências Pediátricas. <strong>Metodologia:</strong> A pesquisa deu-se por modo qualitativo utilizando como estratégia os pressupostos da Pesquisa Convergente Assistencial, contando com a participação da Equipe de Enfermagem, sendo realizada por meio de Grupos de Convergência para mediar o processo educacional. <strong>Resultados:</strong> Observou-se que a emersão dos profissionais durante os momentos possibilitou que desenvolvessem o pensamento crítico e reflexivo, deste modo sendo os protagonistas na construção do conhecimento, além da aceitação e participação da prática maior por parte dos profissionais. Assim, os participantes estabeleceram entre si o papel de educando e educador, apropriando-se de saberes e experiências compartilhadas. <strong>Considerações finais</strong>: Portanto, é notável que estratégias participativas contribuem para execução da Educação em Saúde, bem como, reflete na melhoria da qualidade da assistência prestada através dos profissionais qualificados, críticos e reflexivos que são formados durante o processo.</p> Ana Gabriela Frank Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera Copyright (c) 2024 Revista Científica Saúde Global 2024-03-18 2024-03-18 2 1 012 10.33872/saudeglobal.v2n1.e012 Análise dos casos de violência sexual em um município da região Norte – Central Paranaense http://revista.unifatecie.edu.br/index.php/saudeglobal/article/view/290 <p><strong>Objetivo:</strong> O respectivo artigo tem como objetivo, analisar as notificações de violências sexuais ocorridos na cidade de Marialva, Paraná, Brasil, nos anos de 2019, 2020 e 2021. <strong>Método: </strong>Trata-se de um estudo quantitativo e retrospectivo de análise de dados secundários, para avaliar as notificações de violência sexual, especificamente da cidade de Marialva, Paraná, Brasil, ocorridos nos anos de 2019, 2020 e 2021, coletando dados secundários do Sistema de Informação de Agravos e Notificação (SINAN) / DATASUS. <strong>Resultados:</strong> Ressalta-se a partir das notificações analisadas o sexo feminino com faixa etária de 1 a 9 anos com a maior prevalência de casos em suas próprias residências, e em meio a uma pandemia do COVID-19 e em quarentena, foi possível notar o quão vulnerável essas vítimas ficaram. <strong>Conclusão: </strong>Diante dos achados do artigo foi possível notar a grande vulnerabilidade do público infantojuvenil quanto as violências sexuais na cidade de Marialva, Paraná.</p> Maria Gabriela Cravo Piovezan Grasiela Becker Copyright (c) 2024 Revista Científica Saúde Global 2024-06-07 2024-06-07 2 1 013 10.33872/saudeglobal.v1n1.e013